资源类目:教学设计  化学>>高中>>人民教育出版社>>未分类
  •   物质结构,元素周期律

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  • 资源简介
    以2003年全国高考为例,广东、河南等地化学卷本章内容约10分,占全卷7%;上海市化学卷约17分,占11%;理科综合测试(新课程卷)约32分,占化学部分30%,占全卷10%。可见,无论高考模式如何变化,本章内容作为高考必考热点常考不衰。br / 学法点津与题型分析:br / 1、 对“原子结构”内容的复习,要注意从“里”(原子核)到“外”(核外电子排布)、由“定量”(质量数、相对原子质量)到“定性”(元素的性质)、由“局部”(同位素原子)到整体(元素)的比较回顾,对可能普遍存在的关于诸“量”的辨析等予以澄清。是每年必考知识点,如下面的例1、2、3,重点考查构成原子和离子的各基本微粒之间的数量关系,近年以信息选择题题居多。br / 2、 对“元素周期律、元素周期表”复习要自始至终抓原子结构这条主线,明了因果关系,抓元素的性质随原子序数递增发生周期性变化这个宏观规律和元素原子半径与核外最外层电子数的变化这个微观规律的结合,用于实际反应,并能解释各元素及其化合物的性
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