识字是阅读和习作的基础，也是第一学段语文教学的重点。如何引导学生既减轻负担又能轻松快乐识字，产生识字的愿望，一直是我们广大低段语文教师探索的问题。怎样的识字课才是受学生欢迎，能使学生受益的课呢？ 根据自己的教学实践，结合所听过的一些优质课及名师的观摩课，我认为，一堂好的识字课体现在以下四个方面：一、充分发挥教材优势二、遵循儿童认识规律四、重视写字教学环节